Чи можуть діти з обмеженими можливостями розраховувати на додаткову допомогу?
Opieka nad dzieckiem niepełnosprawnym
Діти з обмеженими можливостями вимагають особливого відношення і на території Польщі вони, звичайно, не залишаться без додаткової підтримки та допомоги. Міністерство освіти і науки Польщі підготувало низку рекомендацій щодо догляду за всіма дітьми, які прибувають з України, давайте докладно розглянемо їх.
Які діти потребують спеціальної освіти?
Згідно з польським законодавством, діти з обмеженими можливостями мають право на спеціальну освіту. Здебільшого це стосується лухих або слабочуючих, сліпих або слабозорих дітей. До них також належать діти з фізичними чи розумовими вадами, аутизмом або синдромом Аспергера. Якщо у Вас немає документа, що підтверджує необхідність особливого ставлення до освіти Вашої дитини, Ви повинні спочатку звернутися до психолого-педагогічної консультації та подати заяву на отримання такого документа. Якщо Ви не знаєте, як це зробити, або зіштовхнулися з мовними проблемами, Ви в змозі отримати підтримку та допомогу в особі директора школи в районі Вашого меешкання. Він/вона допоможе Вам заповнити анкету пункт за пунктом. Зазвичай для отримання документа потрібно трохи більш ніж 30 днів. Батьки, які мають документи, еквівалентні висновку про необхідність спеціальної освіти для дітей з обмеженими можливостями, повинні додати її до заяви щодо прийому до навчального закладу. Щоб максимально спростити процес, на сьогоднішній день не потрібно робити офіційного перекладу такого документа.
Як здійснюється оцінка потреби у наданні спеціальної освіти?
Консультаційний центр спочатку розгляне заяву та всі підтверджуючі документи, якщо такі є. Потім буде проведено усну співбесіду батьків або опікунів дитини. Якщо цьому процесу перешкоджає мовний бар’єр, має бути наданий безкоштовний перекладач. Наступний крок – це психологічна та лінгвістична експертиза дитини. У процесі її використовуватимуть різні безпечні тести. Якщо дитина також не може спілкуватись польською мовою, персонал зобов’язаний адаптувати тести до можливостей дитини. Деякі тести можуть проводитись невербально, з використанням картинок або за допомогою наданого перекладача.
Polska wprowadza nowe zasady dotyczące wiz krajowych
В яку школу влаштувати дитину з обмеженими можливостями?
Батьки чи опікуни самі вирішують, до якої школи влаштувати свою дитину. Це може бути будь-яка державна школа у районі мешкання чи та, у якій на даний момент є вільні місця. Школа зобов’язана організувати навчання таким чином, щоб воно відповідало потребам та здібностям дитини. Вчителі повинні підходити до кожної дитини індивідуально та діяти відповідно до оцінки спеціальних освітніх потреб. Найголовніше, що такі діти обов’язково отримають психологічну та педагогічну підтримку, щоб вони могли адаптуватися до нової незвичайної та стресової ситуації, в якій вони опинилися. У цьому випадку мовний бар’єр не повинен стати проблемою, викладачі повинні враховувати це під час уроків та впроваджувати додаткові заняття для покращення знання польської мови серед дітей з обмеженими можливостями.
